Os artigos científicos são textos que apresentam pesquisas, análises e descobertas originais de uma área específica do conhecimento.
Eles proporcionam base para o desenvolvimento de outras pesquisas e práticas profissionais em diversas profissões.
A importância desses estudos para o ensino superior, vida acadêmica e profissional dos universitários é significativa, e a Uniube tem a missão de incentivar a prática desse tipo de conhecimento.
As recentes conquistas dos alunos de Engenharia de Produção e Medicina da Uniube que publicaram artigos em revistas científicas, são exemplos desse compromisso acadêmico.
Entenda a importância da pesquisa científica na Uniube e saiba como a Universidade promove a excelência na prática e pesquisa!
Acompanhe.
O papel dos artigos científicos na Universidade
Os artigos científicos são trabalhos que publicam resultados e análises de áreas específicas.
Na universidade, eles são essenciais, pois divulgam novas descobertas, mantendo a comunidade acadêmica sempre atualizada.
Para os estudantes, esse tipo de artigo e pesquisa é valioso porque proporciona acesso a informações recentes, desenvolve habilidades analíticas e de pesquisa e inspira ideias para novos projetos e inovações.
Além disso, a publicação dos artigos contribui para a qualificação acadêmica e inserção no mercado profissional.
Processo de publicação
Produzir um artigo ou pesquisa científica é um processo complexo que exige atenção aos detalhes.
Envolve a exploração de um tema específico e apresentação de novas descobertas relacionadas aos estudos.
Conheça a seguir algumas etapas da produção de um artigo científico:
Condução de uma pesquisa rigorosa
O processo de construção de um artigo científico inicia-se com a pesquisa, onde o autor analisa detalhadamente todas as informações do tema escolhido.
O pesquisador coleta dados e visualiza as informações mais relevantes para garantir a precisão e profundidade do estudo.
Redação do manuscrito seguindo normas específicas
Em seguida, o desenvolvimento da escrita seguindo normas específicas é crucial, pois o artigo deve ser bem estruturado e seguir padrões acadêmicos estabelecidos.
Esses padrões e normas incluem a organização de tópicos e a formatação adequada.
O artigo também deve incluir uma bibliografia completa e atualizada, citando as fontes originais e relevantes que sustentam a pesquisa.
Submissão para revisão por pares em revistas científicas
Após a escrita, o artigo passa pela revisão, onde especialistas da área avaliam a qualidade e relevância do conteúdo.
Revisão e correção com base no feedback recebido
Depois do feedback recebido, o autor realiza as correções necessárias para a comunicação mais clara e organizada das informações.
Aceitação e publicação final
Depois de passar por todos esses processos, o artigo pode passar por edições editoriais e é submetido à publicação final, e uma vez publicado em revista científica, as descobertas estarão abertas à comunidade acadêmica.
A publicação é um marco importante, pois permite que outros pesquisadores leiam, contribuindo para a disseminação de conhecimento na área de estudos.
Conquistas recentes dos alunos da Uniube
- Engenharia de Produção
As alunas de Engenharia de Produção da Uniube, Gabriella Perim Morete, Kathrein Stefane dos Santos Souza e Letícia Gomes Castro, publicaram um artigo na Revista Científica Eletrônica de Engenharia de Produção.
O foco do artigo é o Planejamento e Controle da Produção (PCP), por meio de um software que realiza cálculos com o objetivo de melhorar o controle dos componentes necessários para a produção de um produto.
O artigo é fruto de um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado pelas alunas.
“Estudamos a teoria, pesquisamos artigos e implementamos com o apoio do orientador. O resultado foi uma melhoria significativa na gestão de estoques e programação de produção da empresa. Foi uma experiência prática e enriquecedora", explica a aluna Gabriella Morete.
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- Medicina
Ana Gabriela Soares Silva e Fernanda Dias de Paula desenvolveram um artigo científico que foi publicado na Revista Brasileira de Extensão Universitária.
O tema é a "Intenção do atirador do Tiro de Guerra (TG) em se fidelizar como doador de sangue", por meio do Projeto de Extensão "Amizade Compatível".
Esse trabalho teve o objetivo de analisar os conhecimentos de atiradores do TG a respeito de temas sobre doação de sangue e medula óssea, tornando-os doadores fidelizados.
Durante as atividades, foram apresentados objetivos, dados sobre a porcentagem de doadores no Brasil e discutido os critérios para doações e etapas do ciclo do sangue.
"A importância da publicação é mostrar que os atiradores pretendem continuar as doações de sangue mesmo após a participação no TG, o que poderá aumentar os estoques de sangue no Hemocentro", finaliza a coordenadora de Extensão da Uniube, professora e doutora Maria Theresa Cerávolo.
Para a aluna Ana Gabriela Soares Silva, o estudo é importante para garantir a visualização do tema na sociedade e impactar o maior número de pessoas possível.
"Outro ponto é que a Extensão dentro das universidades tem um papel relevante em realizar ações voltadas para esse público, com bons resultados", diz.
“A Extensão Universitária deve continuar fazendo parcerias entre a universidade e a comunidade para que esse tema chegue a mais adultos jovens. Espero que, ao lerem nosso artigo, outras universidades sejam estimuladas a realizarem ações de educação permanente e formação", finalizou Ana Gabriela.
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Benefícios para os estudantes
A participação em pesquisas e publicação de artigos científicos oferece uma série de benefícios acadêmicos e profissionais para os estudantes. Conheça alguns deles a seguir:
Oportunidades de networking
Colaborar com projetos de publicação de artigos científicos contribui para a interação com professores, pesquisadores e profissionais da área.
Esse networking pode facilitar a conquista de novas oportunidades de emprego e parcerias que abrem portas para colaborações, expandindo a rede de contatos profissionais.
Reconhecimento
A prática da criação e publicação de artigos científicos pode aumentar a visibilidade dos pesquisadores, elevando o reconhecimento dentro da comunidade científica e acadêmica.
Esse reconhecimento pode levar às oportunidades profissionais, participação de projetos e eventos importantes e até mesmo premiações.
Habilidades de escrita
A criação de artigos científicos melhora a capacidade de escrita clara e lógica.
Habilidades nesse aspecto são importantes não só para a comunicação científica, mas também para a elaboração de relatórios e documentos em diversas áreas profissionais.
Avanço acadêmico e na carreira
A publicação de artigos científicos pode ser um critério importante para a conquista de promoções profissionais e avanços na carreira.
A experiência em pesquisas pode te diferenciar de outros profissionais em processos seletivos e proporcionar a construção de projetos inovadores.
Leia também: A importância de um curso superior para sua carreira
Contribuição para o conhecimento e pensamento crítico
Publicar pesquisas contribui para o conhecimento em áreas específicas, o que pode causar impactos positivos em práticas profissionais e futuras pesquisas.
Além disso, o processo de pesquisa e escrita desenvolve o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas, habilidade que é valorizada em qualquer carreira.
As pesquisas científicas são fundamentais para o avanço do conhecimento, pois permitem a validação e disseminação de novas descobertas e teorias.
As etapas rigorosas de pesquisa, redação, revisão e publicação garantem que o trabalho seja de qualidade e relevante para a comunidade.
A Uniube reafirma o compromisso com a excelência acadêmica ao incentivar e apoiar a elaboração e publicação de artigos científicos.
A Universidade busca promover a inovação e qualidade nas pesquisas para assegurar que os alunos contribuam significativamente para suas respectivas áreas de estudos.
Se você busca uma instituição que valoriza a pesquisa científica e acadêmica, não perca a oportunidade de conhecer a Uniube.
Venha fazer parte de uma Universidade que se dedica à construção de um futuro inovador para os alunos!
